CANTO E CANTOTERAPIA ANTROPOSÓFICA

Escola Desvendar da Voz na América do Sul

Em 08 de agosto de 2021 aconteceu a Formatura de mais uma turma, dessa vez Curso de Pós Graduação Lato Sensu - Especialização em Canto e Cantoterapia, fundamentada na Escola Desvendar da Voz, da sueca Valborg Werbeck-Svärdström.

Esse curso, apesar de ser sediado em Florianópolis, contou com 20 alunos de vários lugares do Brasil, do Norte ao Sul e também da Argentina. Essa foi a turma 2018-2021, tendo como integrantes cantores, pedagogos, terapeutas e 1 médica, somando 20 alunos: o primeiro curso de Pós-Graduação em Canto e Cantoterapia, pela Faculdade Rudolf Steiner.

Essa é a terceira turma de formação em Canto e Cantoterapia no Brasil e a quarta na América do Sul (uma turma no Chile). Esse impulso das formações nasceu em 2005 com o suíço e terapeuta Thomas Adam. Antes como um curso livre profissionalizante, desde 2018 passou a ser acolhido pela Faculdade Rudolf Steiner e carregado por um Colegiado Brasileiro, composto pelas professoras Andréia Anhezini, Francisca Cavalcanti, Maria Inês Nigro Campos e Meca Vargas.

A Escola do Desvendar da Voz e a Antroposofia

Há 109 anos atrás, foi exatamente em 1912 quando a cantora e terapeuta sueca de canto Valborg Werbeck-Svärdström (1879-1972) encontrou Rudolf Steiner. Duas personalidades que usavam a voz, a laringe com muitas exigências: Steiner proferiu durante a sua vida mais de 5.600 palestras, enquanto que a cantora Werbeck realizou mais de 3.000 concertos na Europa!

Nessa época, Steiner encontrava-se na culminação do seu trabalho artístico, de maneira totalmente inovadora para aquele tempo.

Em 1910 Steiner apresentou os Dramas de Mistério, em forma de versos uma arte dramática, uma arte da fala, juntamente com pintura e arquitetura para os cenários. Logo depois os primeiros princípios da Euritmia. E todas essas artes receberam naquela época impulsos importantes! Uma época em que as questões sobre a renovação das artes e da vida social vibravam em todos os centros da Europa.

Steiner sinalizou para Werbeck sobre a importante conexão da Arte do Canto como uma fundamental contribuição para a vida social. Dr. Eugen Kolisko, médico antroposófico da época com quem Werbeck trabalhava, nomeou essa arte de “Arte do Canto higiênico e terapêutico-social”.

Num ciclo de Júpter, durante 12 anos, houve encontros da Werbeck com Steiner, quando ela relatava a sua pesquisa com ele, resultados e questões relacionadas com a antropologia, a terapia e a arte do Canto na visão ampliada do Ser Humano.

Numa palestra de Steiner, em 1915, Steiner fala do trabalho do canto como “uma consciência para a passagem da ressonância da voz para o ar e para o etérico periférico” (GA 161, palestra de 9/1/1915, pg 23).

Novas questões na área do Canto e até hoje perguntas atuais, referentes à atuação do canto no etérico a partir da ressonância da voz, levaram ao que relacionamos no trabalho terapêutico com as forças vitais anabolizantes e saudáveis no ser humano. Porque é necessário desenvolver capacidades de percepção da consciência no processo da periferia. O que também significa desenvolver uma pré-condição para a formação de uma capacidade social, uma capacidade de escuta.

Werbeck continuou a sua pesquisa pessoal até 1931. Na direção de uma renovação da arte do canto e no processo da sublimação da respiração. A partir desse trabalho, na fundamentação de uma antropologia do Canto, até a publicação do seu livro em 1938: “A Escola do Desvendar da Voz”, traduzido para mais de 10 línguas e editado em português pela Editora Antroposófica.

Através do exercício artístico, no aprimoramento da audição, com interesse e aumento da capacidade de percepção, criamos condições para uma cultura da fraternidade, um caminho artístico de conhecimento, de ausculta, de mim e do outro, numa intensificação de atenção ao próprio som, próprio tom, a própria voz que atua através de mim, através das próprias forças anímicas básicas do pensar, sentir e agir. Aí chegamos ao grande significado: o ser humano inteiro canta com o corpo, alma e espírito!

Esse é um resultado de um encontro da cantora e pesquisadora Werbeck com o pesquisador Rudolf Steiner. O que originou após 109 anos? Uma rede de relações de trabalho amplamente expandida, formado por cantores, professores, terapeutas e médicos, alcançando o mundo desde América do Sul, do Norte, Japão, China, Rússia e especialmente a Europa, onde encontramos centros que trabalham com os princípios da Escola Desvendar da Voz – o Canto Werbeck.

Muitas pessoas, através desse cantar, encontram e se aprofundam nessa visão ampliada do ser humano, ficam tocadas, descobrem o mundo e a si mesmas mais profundamente, como fonte de uma renovação para suas próprias vidas, e encontram forças para o atuar no desenvolvimento de uma cultura mais humana e menos materialista.

O processo durante a Pandemia

Em 2018 e 2019 com esta terceira turma no Brasil fizemos aulas presenciais. Mas em 2020 e 2021 com o avanço da Pandemia Covid-19 nós passamos a fazer aulas on-line, inicialmente aulas teóricas gravadas, na esperança que tudo fosse rapidamente se normalizar. Mas chegamos ao auge de mais de 3.000 brasileiros mortos por dia! E muitas perdas: familiares e amigos em luto! Mas é preciso cantar!

Com a permanência dos impedimentos, falta de segurança para as viagens e com segurança fazermos aulas presenciais, nós passamos pouco a pouco a usar mais criatividade com a internet, com consciência, e as nossas aulas passaram da teoria para a prática, mesmo gravadas, que ficaram disponíveis na plataforma Moodle da Faculdade. E assim os alunos puderam rever e ouvir as aulas, praticar com a orientação do professor quantas vezes quisessem.

Em tempos de Pandemia, fizemos também um Grupo de Estudo on-line sobre as oito Palestras do Dr. Eugen Kolisko, que abordam o Canto Werbeck. Os alunos realizaram também um Projeto Social presencial, cada um desenvolvendo um trabalho de grupo e atuando com o canto em sua cidade de residência. Realizamos também um Projeto de Pesquisa, com a orientação de cada professora do Colegiado, estudando e classificando os exercícios de canto trabalhados em aula, a partir da fenomenologia e suas distintas qualidades e atuação na saúde.

Cada aluno em sua cidade realizou também um Estudo de Caso, uma pesquisa de livre escolha de tema, uma primeira prática de atendimento com a atuação da Cantoterapia, estudando a anamnese, a biografia do paciente e a escolha de um caminho terapêutico. Esse foi o trabalho pré-requisito de conclusão de curso – o TCC.

Os alunos praticaram, ensaiaram, tocaram, fizeram Saraus presencialmente e depois gravações para edição do repertório do Canto Coral. Arranjos na maioria das vezes escritos pela própria Profa. e Regente Andréia Anhezini, especialmente para esse Grupo de vozes.

Realizamos muitos Fóruns, acompanhamentos e conversas individuais. Trabalhamos muito! Com um enfrentamento de grandes desafios pela pandemia, tanto para os alunos como para os professores! Aprendemos a atuar com muito mais criatividade, coragem e presença!

Tudo isso trazendo muito vivo a pesquisa e o estudo, um século após o impulso inicial com a pesquisa da Antropologia do Canto Werbeck.

Agora todos esses alunos podem levar esse impulso para o mundo, para as clínicas, ongs, hospitais, escolas, fazendo parte dessa rede, dando continuidade ao desenvolvimento do impulso antroposófico do Canto Werbeck, através da pesquisa, do trabalho artístico, social e terapêutico com o canto, dando também a sua contribuição cultural.

Francisca Cavalcanti

Coordenadora do Curso